Gemeinsam Europa erleben –
Vom 6. bis zum 11. Oktober 2024 hatte unsere Klasse 9 der Oberschule Briesen die Gelegenheit, gemeinsam mit einer Schülergruppe aus Kołczyn an einem deutsch-polnischen Begegnungsprojekt in Danzig teilzunehmen. Begleitet von den Lehrerinnen Magda und Kasia auf polnischer Seite und Frau Dziewior und mir auf deutscher Seite, konnte die Gruppe wertvolle Erfahrungen sammeln, die das Verständnis und die Zusammenarbeit zwischen beiden Kulturen nachhaltig stärkten.
Unsere Anreise begann am Bahnhof Frankfurt (Oder), wo wir uns am Sonntagmorgen trafen. Die Zugreise nach Danzig mit Zwischenstopp in Posen brachte einige Strapazen mit sich, da für die Strecke nur begrenzt Sitzplätze zur Verfügung standen. Dennoch tat dies unserer Vorfreude auf die Begegnung keinen Abbruch. Die Wiedersehensfreude war groß, da wir bereits im letzten Jahr bei einem Projekt in Liepe zusammengefunden hatten.
Das Programm, das unter dem Leitgedanken „Solidarisches Europa“ stand, bot unseren Neuntklässlern vielfältige Möglichkeiten zur Begegnung und Zusammenarbeit. Vom ersten Tag an stärkten Integrationsspiele, Gruppenarbeiten und ein gemeinsamer Stadtrundgang die Beziehungen untereinander. Unter anderem diskutierten die Schüler die Bedeutung der Begriffe „Solidarität“ und „Europa“ und vertieften so ihr Verständnis für den kulturellen und sozialen Wert eines vereinten Europas. Untergebracht in gemütlichen Zimmern des Maximilian-Kolbe Hauses genossen wir eine sehr besinnliche und entspannte Atmosphäre und wurden mit reichhaltigen Köstlichkeiten zum Frühstück, Mittag und Abend verwöhnt.
Die Besuche im Solidarność-Museum sowie im Bernsteinmuseum zählten, neben den zahlreichen Gelegenheiten zum Einkaufen im nahegelegenen Shopping-Center, zu den besonderen Highlights der Woche. Im Solidarność-Museum erfuhren unsere Schüler einiges über die historischen Bewegungen, die zur politischen Freiheit und Solidarität in Europa beitrugen. Die Stadtrallye durch die Altstadt Danzigs und ein Ausflug nach Sopot boten darüber hinaus viele Gelegenheiten, die polnische Kultur und Geschichte gemeinsam zu erleben und zu dokumentieren. Ein Bowlingabend sowie verschiedene Workshops und Gesellschaftsspiele rundeten das Programm ab und sorgten für weitere interkulturelle Begegnungen und sprachliche Fortschritte.
Am letzten Tag ließen die Schüler in einer Fotopräsentation die Woche Revue passieren und fassten zusammen, was sie aus diesem Austausch mitgenommen haben. Diese intensiven Erlebnisse haben nicht nur das interkulturelle Verständnis gestärkt, sondern auch das Zusammengehörigkeitsgefühl in einem gemeinsamen Europa.
Unser besonderer Dank gilt dem DPJW, dessen finanzielle Unterstützung diese Fahrt möglich gemacht hat, und unserer lieben Kollegin Frau Dziewior, die mit ihrem Feingefühl und ihrem engagierten Einsatz (besonders auch durch die Verwendung ihrer Muttersprache Polnisch) problemlos alle Angelegenheiten vor Ort regelte.
Cihan Sahin – Klassenlehrer Klasse 9, Fachlehrer für Englisch, Geschichte und Politische Bildung
Zum Abschluss unserer Reise haben wir ein ABC-Darium erstellt – ein ganz besonderes Alphabet. Zu jedem Buchstaben findet sich mindestens ein Wort, dass uns an unser deutsch-polnischen Begegnungsprojekt in Danzig erinnert.
Gender-Hinweis:
Aus Gründen der besseren Lesbarkeit haben wir eine gendergerechte Form von Personenbezeichnungen und personenbezogenen Hauptwörtern gewählt. Wir möchten darauf hinweisen, dass dies aus rein redaktionellen Gründen geschieht und keinerlei Wertung beinhaltet. Selbstverständlich beziehen sich die Angaben auf alle Geschlechter.